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Penser l’aménagement comme outil éducatif

mer. 26 mars

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Classe virtuelle

Cette formation s'adresse à tout professionnel au contact avec les enfants.

Penser l’aménagement comme outil éducatif
Penser l’aménagement comme outil éducatif

Heure et lieu

26 mars 2025, 19:00 – 22:00 UTC+1

Classe virtuelle

À propos de l'événement

C’est le rôle de l’adulte de décider les espaces à aménager dans la salle et les jeux qu’y sont. Ce n’est pas une affaire facile.

Vous vous posez souvent des questions lors des choix concernant l’aménagement des espaces ?

Vous avez l’impression que les enfants n’investissent pas les jeux, mais se contentent de les sortir et les éparpiller ?

Le rangement est source de conflit ? Cela vous prend du temps ?

Il y a trop d’excitation dans votre salle ? Vos passez votre temps à « faire la police » et en fin de journée vous êtres épuisé à cause du bruit ?

Cela, sont les dures réalités du terrain… et on est tous concernées.

Mais, en suivant notre atelier, vous aurez les clés pour faire autrement !

Notre contenu sera des plus pertinents pour vous, surtout que cette approche a été créé dans un but de réduire l’excitation et le bruit, souvent un problème dans les structures.

Dans cette formation nous parlerons de :

  • L'aménagement de la salle
  • Créer des espaces en 3 façons
  • L'adaptation de l'espace en fonction de l'âge des enfants
  • L'importance des signes d'appartenance dans la construction d'un sentiment de sécurité et de bien-être chez les enfants.
  • Le rôle et la place des professionnels
  • L'aménagement du coin calme et de la bibliothèque
  • L'aménagement intérieur
  • Aménagement extérieur
  • Organisation en sous-groupes

Ces thématiques seront abordées de façon à être pertinentes pour les professionnels de la nurserie jusqu’au parascolaire.

Vous aurez les clés pour :

· favoriser la créativité

· réduire le plastique

· utiliser le matériel de récupération

· créer un environnement authentique

Le but c’est de créer des espaces qui vint permettre aux enfants de développer et exprimer leur personnalité, leur créativité et créer des liens forts entre eux.

Les mots clé :

  • Envie
  • Découverte
  • Concret
  • Quotidien
  • Espace
  • Liberté
  • Créativité
  • Praticité

ATTENTION AU DÉCALAGE HORAIRE SI VOUS N'ÊTES PAS EN EUROPE.

Cette formation peut être suivie en tant que module unique ou dans le  cadre de la formation

"Éducation de l’enfance : le travail éducatif ".

Elle comprend 3 heures de  formation en visioconférence et 2 heures de travail personnel.

Après validation des travaux individuels, vous recevrez un certificat de 5  heures de formation.

Billets

  • Inscription

    210,00 CHF

Total

0,00 CHF

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