La pédagogie de projet est une approche éducative qui met l'accent sur l'apprentissage actif et la création d'un fil rouge qui rend pertinent et cohérent toutes les activités proposées par les adultes.

Les projets peuvent revêtir différentes natures et s'adapter à toutes les tranches d'âge, de la nurserie au parascolaire. Cette approche évite la dispersion des professionnels et la proposition d'activités disjointes qui n'ont aucun sens pour les enfants. Au contraire, elle permet de contextualiser chaque activité et d'avoir une vision d'ensemble.

La pédagogie de projet favorise le développement de compétences transversales telles que la collaboration, la communication, la pensée critique et la résolution de problèmes. Elle permet également aux enfants de développer leur créativité et leur motivation intrinsèque à apprendre. De plus, elle offre une approche plus individualisée de l'éducation, permettant aux enfants de suivre leur propre rythme et de découvrir des domaines qui les passionnent.

Rejoignez notre formation et acquérez les compétences pour définir des objectifs clairs, maintenir une cohérence, impliquer les collègues et les familles, susciter l'enthousiasme des enfants et avoir une vision précise de votre démarche éducative.

Contenu:

1. Introduction à la pédagogie de projets
2. Principes fondamentaux de la pédagogie de projets
3. Différenciation entre projet et série d'activités
4. Exploration de divers domaines d'apprentissage
5. Adaptation de la pédagogie de projets aux tranches d'âge
6. Le rôle de l'éducateur comme facilitateur
7. Techniques de stimulation de la créativité des enfants
8. Gestion de projet
9. Application pratique : développement et mise en œuvre
10. Suivi et évaluation de l'impact
11. Finalisation et évaluation
12. Collaboration institutionnelle
13. Intégration dans le programme éducatif
14. Approches individualisées
15. Pratiques exemplaires et études de cas